教育文学著作？教师必读的教育名著推荐

本篇文章给大家谈谈教育文学著作，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

本文目录

1. 教育著作有哪些 教育著作盘点
2. 教师必读的教育名著推荐
3. 教育经典著作有哪些
4. 有哪些教育名著

教育著作有哪些 教育著作盘点

1、有《陶行知文集》、《理想国》、《教育漫话》、《新教育之梦》、《中国古代教育论著选读》、《苏霍姆林斯基选集》、《教育的经济价值》、《教育的经济价值》、《终身教育引论》、《明日之学校》、《民主主义与教育》。

2、《理想国》是古希腊哲学家柏拉图（公元前427-公元前347年）创作的哲学对话体著作。全书主要论述了柏拉图心中理想国的构建、治理和正义，主题是关于国家的管理。

3、《教育漫话》是2011年5月1日由教育科学出出版的图书，作者是约翰·洛克。中文版由傅任敢翻译成文。全书的都在论述“绅士教育”，从德智体三方面来阐述如何教育绅士。

教师必读的教育名著推荐

文学名著：

《卡拉马佐夫兄弟》陀思妥耶夫斯基著

《追忆似水年年华》马塞尔·普鲁斯特著

《莎士比亚戏剧》莎士比亚著朱生豪译

《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特著

《霍乱时期的爱情》加西亚·马尔克斯著

《悲惨世界》雨果著

《复活》列夫·托尔斯泰著

《简·爱》夏洛蒂·勃朗特著

《基督山伯爵》大仲马著

《堂吉诃德》塞万提斯著

《战争与和平》列夫·托尔斯泰著

《约翰·克利斯朵夫》罗曼·罗兰著

《双城记》查尔斯·狄更斯著

《大卫·科波菲尔》查尔斯·狄更斯

《卡夫卡文集》卡夫卡著

《荆棘鸟》考琳·麦卡洛著

专业阅读：

《爱弥儿：论教育》卢梭著

《给教师的建议》.苏霍姆林斯基著

《孩子们你们好》阿莫纳什维利著

《教学勇气》帕克·帕尔默著

《第56号教室的奇迹》雷夫·艾斯奎斯著

《优秀是教出来的》卡尔·威特、塞德兹、铃木镇一等著

《静悄悄的革命》佐藤学著

《学习的快乐—走向对话》佐藤学著

《陶行知教育文集》陶行知著

《叶圣陶教育文集》叶圣陶著

《教师如何做研究》郑金洲著

《重建教师的精神宇宙》李政涛著

《语文课程论基础》王荣生著

《语文教育哲学导论》潘庆玉著

《写作教学内容新论》叶黎明著

《言语教学论》李海林著

《语感论》王尚文著

《小学语文教学内容指要》吴忠豪著

《支玉恒语言教育艺术研究》施茂枝

《教诲漫记》于永正著

《语文：表现与存在》潘新和著

《教育的目的》怀特海著

《民主主义教育》杜威著

《儿童心理学》皮亚杰著

《爱的教育》弗洛姆著

《多元智能新视野》加德纳著

《童年的消逝》尼尔.波兹曼著

《教育漫话》洛克著

心理学类：

《少有人走的路》M·斯科特·派克著

《顺应心理，孩子更合作》维尼老师

《养育男孩》史蒂夫·比达尔夫著

《陪孩子长大》李子勋著

《家为何会伤人》武志红著

教育经典著作有哪些

教育经典著作有：

一、《理想国》

《理想国》是古希腊哲学家柏拉图（公元前427-公元前347年）创作的哲学对话体著作。全书主要论述了柏拉图心中理想国的构建、治理和正义，主题是关于国家的管理。

柏拉图的《理想国》一书是他的代表作，涉及到了政治学、教育学、伦理学、哲学等多个领域，思想博大精深，几乎代表了整个希腊的文化。2015年11月，《理想国》在英国“学术图书周”中，被评为最具影响力的20本学术书之一。

二、《教育漫话》

《教育漫话》是2011年5月1日由教育科学出版社出版的图书，作者是约翰·洛克。中文版由傅任敢翻译成文。全书的都在论述“绅士教育”，从德智体三方面来阐述如何教育绅士。

《教育漫话》由作者流亡荷兰期间(1683～1689)写给友人E.克拉克讨论其子女的教育问题的几封信整理而成。1693年出版。

三、《教育论》

英国实证主义哲学家、社会学家H.斯宾塞的主要教育著作。原名为《教育──智育、德育和体育》。由斯宾塞1854、1858、1859年陆续发表的4篇教育论文汇编而成。1861年在伦敦出版。1923年,中国的商务印书馆出版了该书的节译本。1962年,人民教育出版社出版了全译本。

四、《民主主义与教育》

《民主主义与教育》是美国哲学家约翰·杜威创作的教育学著作，首版于1916年。该著作全面地阐述了杜威在芝加哥实验学校，以及当时教育改革理论研讨中基本形成的实用主义教育理论，为建设新式教育提出了明确的目的和方法。

杜威特别强 *** 育的实用价值和人本价值，重视教育对人对道德和社会发展的影响，使教育摆脱了孤立的知识传授范围，把教育看做是社会活动的一个重要的方面，使得教育在现代社会生活中获得了应有的地位。

五、《被压迫者教育学》

本书介绍发展中国家的著名教育家弗莱雷的解放教育理论与实践。该理论以培养批判意识为目的，从文化人类学的角度阐明了教育与觉悟的关系，指导了发展中国家的成人扫盲教育，提出了情景对话式的教学方法，注重教育与现实的结合。

弗莱雷的教育理论和实践在世界上产生了很大的影响，尤其对发展中国家教育的改革和发展影响更大。

参考资料来源：

百度百科—《理想国》

百度百科—《教育漫话》

百度百科—《教育论》

百度百科—《民主主义与教育》

百度百科—《被压迫者教育学》

有哪些教育名著

教育名著

1,《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月

2,《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版

3,《中国古代教育论著选读》

4,《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版.2001年8月

5,《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]

6,《终身教育引论》[法]保罗郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]

7,《明日之学校》(杜威著,赵祥麟,王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)

8,《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社,1990年10月第1版

9,《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者英)伯特兰罗素出版社:河北人民出版社,出版日期:2001年6月

10,《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆,1978年版

11,《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月

12,《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-01

13,《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔,雅各布森著,唐晓杰,崔允潡译,人民教育出版社1998.3.

14,《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》,《孩子们,你们生活得怎样》,《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)

15,《学习,别听学校的》(德国,菲拉费毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)

16,《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版,发行

17,《多元智能》[美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社出版

18,《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版

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