地方课 民族常识，什么叫地方民歌

大家好，今天来为大家分享地方课 民族常识的一些知识点，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 8年级地理民族服饰特征
2. 2021年民族知识有哪些
3. 什么叫地方民歌
4. 写某一地区的民族文化用的研究方法有

8年级地理民族服饰特征

蒙古族：蒙古族服饰具有浓厚的草原风格。因为蒙古族长期生活在塞北草原，蒙古族人不论男女都爱穿长袍。牧区冬装多为光板皮衣，也有绸缎、棉布衣面者。夏装多布类。长袍身端肥大，袖长，多红、黄、深蓝色。男女长袍下摆均不开衩。

高山族：高山族服饰没有明显的季节性差异，但有地区差异。台湾南部的男子穿对襟长袖上衣，外套坎肩式短褂，系宽腰带，垂其两端的作为前裙。衣袖、领、腰及下摆都镶上彩色花边，用黑布缠头。经常戴藤盔或木盔。女子服饰分为短衣长裙、长衣下裳和 *** 式三种款式。

土族：土族男子现在冬天穿斜襟光板皮袄和羊毛褐衫，其它季节穿小领、斜襟长袍或白色高领短褂，外套黑色或紫色的大襟坎肩，下穿长裤，系腰带、围肚。头戴白毡帽，脚穿绣花布鞋。男服习惯绣花，镶黑、红边饰。妇女服饰五彩斑斓。

2021年民族知识有哪些

1.国家加强民族团结、援助民族地区发展的意义？

①有利于推动民族地区经济发展；

②有利于民族平等、团结和共同繁荣；

③有利于提高民族地区人民生活水平。

2.如何促进民族地区实现共同繁荣？

（1）坚持共同富裕的根本原则，继续加大对民族地区人力、物力的支持；

（2）坚持民族区域自治制度；

（3）坚持民族平等团结互助和谐的新型民族关系。

3.中学生如何履行维护民族团结的义务？

（1）树立维护民族团结意识；

（2）向人们大力宣传维护民族团结的知识和重要性；

（3）尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；

（4）坚决同破坏民族团结的言行作斗争；

（5）积极向有关部门献计献策。

什么叫地方民歌

民歌是指每个民族在古代或者近代时期创作的带有自己民族风格特色的歌曲，是每个民族劳动人民的传统歌曲。每个民族的先民都有他们自古代已有的歌曲，这些歌绝大部分都不知道谁是作者，而以口头传播，一传十十传百，一代传一代的传下去。

而地方民歌则是当地流传的富有当地特色的民间歌曲。

写某一地区的民族文化用的研究方法有

将问题进行分类，按照不同的研究方法分别研究方法一：

田野调查法1适用范围较广，可用于对各个方面的文化进行研究。

2通过实地观察、访谈和调查，收集与文化相关的信息，掌握具体情况。

3对于研究某地区的民族文化，可以通过田野调查法，深入了解当地人的生活、宗教、语言等方面，获取充分的信息。

研究方法二：历史文化研究法

1适用于对历史悠久、文化积淀深厚的地区进行研究。2通过查阅史料、文献和考古资料，了解历史演变过程和文化传承。3对于研究某地区的民族文化，可以通过历史文化研究法，了解该地区的历史背景、文化渊源和发展脉络。

研究方法三：比较研究法

1适用于对多个地区、多个民族的文化进行比较研究。2通过对照比较，找出相同或不同之处，探寻文化相互影响或独立演变的原因。3对于研究某地区的民族文化，可以通过比较研究法，与其他地区的民族文化进行比较，加深对该地区民族文化的理解。

OK，关于地方课 民族常识的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。