日常小常识分享(部队新兵一天的日常是怎样的)

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于日常小常识分享的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享日常小常识分享的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 在日常生活中，我们应该如何有效的排解压力
2. 硬笔行书，哪位老师的行书更适合日常书写
3. 部队新兵一天的日常是怎样的

在日常生活中，我们应该如何有效的排解压力

生活中每个人都有属于自己的压力。

面对生活的压力，我们应该乐观的面对。从容的面对生活压力的同时，我们还有规划好自己的生活，要经常问一下自己，到底适合做什么，自己的优势是什么，自己的劣势在哪里？可以从以下几个问题来分析自己：

1、我自身的优势是什么？我有什么兴趣和爱好？

2、我想做什么？

3、我能做什么？

4、我要做什么？

5、我会做什么？

问清楚了自己这几个问题，就应该能得到你想要的答案。

剩下要做的就是，制定自己的目标，为了自己的目标而努力和奋斗了。

硬笔行书，哪位老师的行书更适合日常书写

硬笔行书不像毛笔一样，风格多变，目前市面上能见到的硬笔书法字帖，其实相差不是太大。要想学硬笔行书的话，建议学习有传统书法功底的老师的字，你去看看，跟谁比较对眼就选谁的。

庞中华和司马彦的字不建议学，这两位虽然是当初八十年代硬笔书法大潮中大红大紫的人物，但是随着民众的审美水平的提升，两位硬笔书法的先驱者就暴露出了他们技法单一，格调不高，缺乏传统书法功底的弱点了。后来随着一些新的硬笔书家的出来，如吴玉生、顾仲安以及后来的田英章等人，这俩人的字帖也就渐渐失去了市场。

虽然题主的意思是不想成为硬笔书法家，只想把字写好看点，有这种想法的朋友应该很多。但是不管你的目的是不是成为书法家，其实练字都需要找本字帖临摹，这个过程不能少。如果说把字练到美观好看，算是硬笔书法的初级水平吧。那么在这个过程中，不管目的如何，大家下的功夫都差不多。既然下的功夫差不多，那就找一个有传统书法功底的老师的字练，练出来的字会更高雅一些。

下面介绍一些比较著名的硬笔书家：

沈鸿根（别号：江鸟）硬笔书法的老前辈了，软硬兼修，我上学时就学过他的字。现代新秀辈出，知道“江鸟”的人已经不多了，老一辈书家的魅力在于他们的字更有韵味，蕴含了更多的东西。目前市面上他的字帖应该很少了，他的字帖大多数是行草书。

钱沛云，1946年生，也是老一辈书法教育家，他的老师是任政老师（任政是沈伊默的弟子），因此起点较高。一辈子兢兢业业，教书育人，很少去宣传自己，书法界受人尊敬的好老师，网上有他的教学视频。他的硬笔行书好看、耐看也好学，但因为没有刻意宣传，一直没有热卖过。

卢中南，1950年生于武汉，中国著名书法家。是我非常尊敬和喜欢的当代书法家、楷书大家。软硬笔实力深厚，连以欧楷出名的田蕴章老师都对他的书法十分推崇。在南开大学教硬笔书法的时候，不用自己的，而用卢中南的硬笔楷书字帖。

田英章，1950年生，也是软硬兼修的书家，楷书功底非常深厚，以欧楷出名。他的硬笔行书流畅自然，写出来也非常的漂亮、耐看，各种字帖也是市面上最多的了，网上还有各种视频教程，非常适合初学者学习。

顾仲安，1956年生，从小练毛笔书法，因此他的钢笔书法中蕴含了传统书法的神采，有书卷气、耐看，既有法度又不拘谨。他的硬笔行书风格独特，个人来说也非常喜欢他的字。

李放鸣，1957年生，令人尊敬的老书法家，讲究用笔，一招一式强调师承古法，硬笔也是追古、绝美。楷、行都极力推荐。

吴玉生，1959年生，软硬兼修，建树颇丰的书家。全国九年制义务教育《写字》课本规范字书写人。国家行楷手写体规范字形样本字书写人。他的硬笔行楷姿态妍美，没有俗气，稳健容易上手，字帖编排也很科学，适合初学。

荆霄鹏，1976年生，九年义务教育《写字》《书法》教材范字书写者。年轻人的偶像，硬笔字帖目前卖的非常火田英章老师的高徒，个人感觉他的硬笔书法比田英章老师的更灵动，行书更加欹侧秀美，适合女生和初学。

部队新兵一天的日常是怎样的

新兵急训三个月，综合的说就是：训练、吃饭、训练、有限的休息，当然还有政治教育。具体的说，得分阶段：

第一阶段：大概3至7天。这段时间主要是政治教育阶段，主要目的就是从思想上让新兵上从地方青年到一名军人的思想转变；核心内容就是党指挥枪，主要内容是党的奋斗历程、中国人民 *** 奋斗（战斗）历程、吃苦耐劳的重要性和当逃兵的严重后果，当然还有简单的单兵队列动作和内务卫生整理。这个阶段对新兵来说是最乏味的，当然在后面几个阶段到来之后，也是他们最想回到的“从前”。

第二阶段：队列训练阶段。这个阶段一个月时间左右，主要是内务整理的标准提高、单兵队列动作的强化、班队列队形、体能训练的常态化（强度还未到顶点）、每周两次的政治教育常态化，白天的科目大体就是这些，平时内务标准低的有到自己床铺之外找被子的现象，训练接受能力弱的也有“加餐”、跑圏的课外加练和“提醒”。

晚上的训练内容很丰富，饭后一小时内，大多是队列训练和内务强化，过后至少一个小时的体能训练保障很到位，但不会超两个小时；就寝后，这个阶段的紧急 *** 已经开始展开，但频率和力度还不是很高、很强。

第三阶：受衔（一名真正军人的开始，合不合格暂且不论，此时当逃兵会有严重后果）、战术训练阶段，一个月左右的时间。此阶段主要训练内容：单兵战术（徒手与持枪）、操枪、射击、高强度体能训练、夜晚的多频率高强度紧急 *** （有时会与体能训练“穿插”，这个当过兵的都懂）等。

第四阶段：补漏补弱和迎考阶段，后期所有时间。这个阶段就是补差和强化，直到单兵考核结束。

最后就是分配了：下连队。

这里需要强调，考核成绩与分配没有很大的直接关系，当时在新兵连几连几连，要分到老连队的哪个营连早已明确，当然除了军事素质好的被侦察营连“优调”的和技术兵种“抽调（当兵的懂的）”的除外。当然心理别不平衡，当兵练兵打仗，只要自己素质过硬，一身本领都是自己的，这句话很重要！

说不对，道不全的，请战友批评指证，谢谢！！！

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。