数学中什么是极差(孩子到了五年级数学成绩不如以前的原因是什么？)

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于数学中什么是极差和孩子到了五年级数学成绩不如以前的原因是什么？的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享数学中什么是极差以及孩子到了五年级数学成绩不如以前的原因是什么？的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 高中物理很好、数学却较差，这是怎么回事？
2. 三年级数学考得差家长如何写评语？
3. 孩子到了五年级数学成绩不如以前的原因是什么？
4. 数学不好的人是智商低吗？
5. 孩子上小学三年级了，对数学一窍不通，怎么办？

高中物理很好、数学却较差，这是怎么回事？

对于这个问题，我觉得可能我会有很好的经验分享给你，因为我让班里和你有同样情况的孩子数学好了起来，希望帮助到正在高中的你。

比如数列，椭圆，概率等知识，物理就几乎用不上，所以不要奇怪你物理好，而数学不好这种现象。

在分享之前，我们来说一下这两门学科的高中特点:

高中物理:强调对现象的分析，用基本的概念去描述即可，即强调过程。

高中数学:强调对过程的层层递进，用强大的逻辑，寻求结果的过程，即强调逻辑。

因此对于物理好的孩子来说，读懂数学题目应该是没有问题的，欠缺的是数学的逻辑思维能力。

那么高中的逻辑思维能力怎么培养呢？其实非常简单。

我的做法是:

记得当时那个孩子念高三了，我给孩子准备了数列，圆锥，立体几何共60道比较难的题。

题准备好后，每天让孩子理解两道，彻底的理解，这个题的过程是什么，利用了什么知识，这个题的逻辑是什么，还可以有什么变化等等，每天就两道。

奇迹的是:一个月后，孩子月考就由90分到120多了。

所以请物理好，数学不好的孩子相信:你是可以学好数学的，只要把数学的逻辑建立起来，你就会变得很优秀的。

要上140以上，建议可以去看看竞赛题，打开思维，何为打开思维:就是找到问题最优的解决方案，从而节约时间，这不是有利于高考吗？

很多参加高考的孩子本可以上140的，就是因为思维打不开，做一些题目的时候浪费了大量时间，比如去年高考维纳斯这个题一样，很多孩子浪费太多时间，导致高考没有考好。

因此，物理好，数学不好的孩子，只需要:树立信心，培养逻辑，打开思维，你就会发现数学和物理一样简单。

希望我的真实经历，能够给你带去帮助，也希望给和你一样的高中孩子带去信心。

三年级数学考得差家长如何写评语？

三年级数学考得差家长可以这样写评语，首先对考的差的主要原因进行分析，并写出相关的点评。其次针对考的差的原因，提出自己的改进建议和期望

孩子到了五年级数学成绩不如以前的原因是什么？

孩子成绩退步原因是多方面的，还真不好下结论，据我分析估计有以下几种原因：

一、孩子自身学习变得不够主动和积极了。有可能孩子在学习中遇到了困难，没有及时克服，就会落下来。

二、孩子是不是换了数学老师。有些孩子会因是否喜欢老师而影响到是不是愿意好好学习一门课。

三、家里是不是发生了什么事情影响到了孩子的学习情绪。

四、还有一种情况，孩子的成绩偶尔会有不稳定，一次两次考的不好，说明不了什么。

不管是哪种原因造成孩子成绩退步，家长必须尽快弄清楚原因，才好对症下药，而不至于让孩子落下太多。建议家长找老师了解孩子在学校的情况，还要跟孩子心平气和地沟通，争取能从孩子口中找到原因。

数学不好的人是智商低吗？

数学学不好不代表你的智商低，而是你的学习方法有问题，所以才导致你在学的时候提不起兴趣来。

我原来在中学的时候数学就比较差，考试的时候经常就考个50多分，而且完全不理解老师上课讲授的内容，去上了很多的培训班，补了很多的课也无效，做了大量的试卷，成绩还是很差。有一段时间我的班主任也是我的数学老师跟我家长说，让我不要读高中了，随便上个当地的技校找个工作，现在的场景至今历历在目。

但是到了高中，我无意中觉悟到，数学能做什么，能够解决什么问题，为什么会有这么多公式的产生。带着这个问题，我有一段时间专门找了很多的资料和书籍来了解数学的产生和历史，才知道，原来数学的每一个公式都有产生的背景和解决某一个特定事物的能力，这些是上课的时候数学老师很少讲解的东西，而我认为这是学习数学的精髓。不去了解一个事物的产生和运用场景而去死记硬背，那能学好才怪。

领悟到这些后，我在2002年高考数学一片叫难的声音中，没有拉下太大的后腿，有120多分，已经比较知足。后来学习技术开发，我都会将某项语言的产生背景和解决那些问题都花时间了解一边，包括现在在进行数据挖掘的过程中，很多的公式都有特定的用途。

所以，数学学不好，不一定是智商的问题，而是对这个东西不太了解，所以我给出的建议是，接近它，了解它，最后你会爱上它。

孩子上小学三年级了，对数学一窍不通，怎么办？

孩子对数学一窍不通，可能是孩子对于数学没有兴趣，数学思维能力比较差，理解能力有限，对于数学这么抽象的东西没有概念，数学的学习是需要良好的思维能力和理解能力的！

我觉得最重要的就是兴趣了，兴趣是孩子最好的老师，先培养孩子对于数学的兴趣，有了兴趣之后数学的学习将会容易很多，在这就是培养孩子额思维能力，数学是思维的体操，这两者是离不开的，可以让孩子参加一下课外的思维能力的课程培训，目前来说这方面做得比较不错的就是或坏思维了，课程比较有意思，很多元化，可以先试试体验课的效果！

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。