有关尊重学生的教育格言117句怎么写(有关尊重学生的教育格言117句)

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1.唐& # 039；不要让追求的小船停泊在幻想的港湾，而是扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

2.我的生命是有限的，但我的知识是无限的。

3.天赋是刀刃，努力是磨刀石。一把非常锋利的刀片，如果长时间不磨，就会生锈变成废品。

4.在学习的道路上，有人兴奋，有人沮丧。我不& # 039；我不在乎。至少我为学习付出了，我收获了快乐。我努力，我的学习会给我丰硕的回报。我相信自己！我相信学习！我相信，只要你努力，就会有回报！

5.你学得越多，就越发现自己的无知。

6.学习不是一朝一夕的事情，需要平时的积累，需要平时的勤奋学习和刻苦练习。

7.有些人喜欢向书本学习，有些人喜欢向现实学习。有些人喜欢学习如何提高智力，有些人喜欢学习如何使用双手。每个活着的人都在不断地有意识地学习适应社会生存的充要条件。

8.取得巨大进步，走得更远。

9.我胸怀广阔，默默听惊雷。3354鲁迅无题

10.柔软的沙滩上最容易留下脚印。钽也是最容易被潮水抹去的。

1.我从来不记得字典里印了什么。我的记忆是用来记住书上还没有的东西的。

12.登上顶峰的攀登者，不会陶醉在一路上的每一步。一个志在登顶的登山者，不会被沿途的某一个脚印陶醉。

13.一个暂时的挫折，往往可以通过不屈不挠的战斗，转化为知识和见识。

14.唯一持久的竞争优势是比竞争对手学得更好的能力。

15.聪明来自勤奋，天才在于积累。

16.沙漠中的脚印很快就消失了。一首奋进之歌在徒步者心中激荡已久。

17.学而后知不足，教而后知难。3354薛稷礼记

18.再好的种子，也会& # 039；不播种就不会有丰硕的果实。

19.萧何& # 039；s只露出了他的尖角，而蜻蜓早就站在他的头上了。3354宋杨万里小池

20.知者不如善者，善者不如乐者。3354论语永业

21.学习使人变得重要。有些人& # 039；阿斗的生命是重要的，因为他们得到了祖先的保佑：阿斗没有能力，但他的前辈们有美德。有些人变得重要，变得重要的方法有很多，但读书是让大多数人变得重要的方法之一。正如古人所说，& quot读书使庶人成为高尚的人，但不读书使高尚的人成为庶人& quot，并且& quot穷人家生贵子，白家生公职& quot。做一个好官，做一个称职的领导干部& # 039；如果他们不努力学习，就不能适应形势、工作和人民的需要。

22.学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生！

23.了解一个名词是多么的熟悉和亲切。我们从一出生就开始了快乐多彩的学习之旅。牙牙学语，懵懂的承认，我们一步步走上了学习的阶梯。我是二年级的学生，做数学题。我的上学年龄不超过七岁。我爱学习，我爱这个神奇的、快乐的、丰富多彩的旅程。

24.课余的学习生活更加快乐多彩。黑板上的a，B，C，D；重力让我着迷，老师里的苏州园林和几何知识& # 039；s口让我记忆犹新，课本上的 *** 战争让我深思.我深深地爱着它们，就像一个饥饿的人扑向面包，我正如饥似渴地嚼着它们。我会因为学习路上的一点点收获而感到高兴和鼓舞。即使一无所获，我也认为拥有这次学习之旅是一笔可观的财富。

25.单薄的外表下，思维冲击产生的火花迸发出来。在学习上，勤奋好学的你，永远是学习的主人；在班里，用人缘极好的你，对应的是高威望；在社会上；如果水滴融进大海，你就是带着文明之光的新时代的代表，你正带着希望的翅膀向前迈进下一个时期。

26.注意书法/语法，老师相信你会更好的！

27.我勤奋好学，永远是自己学习的主人。

28.唐& # 039；不要问太多：只问大概意思，不要问透彻理解。这通常意味着学习或研究不认真

29.我们都知道欲速则不达。就像小孩子吃一个萝卜，要削皮吃一节& # 039；学习的过程也是先解决一个问题再解决另一个问题的过程；是一个由易到难的过程，积少成多。唐& # 039；不要低估这一进步。一步一步来，日积月累你会有所收获。

30.黑发并不& # 039；不懂得早用功，白发悔晚学。

31.没有激流就不会冒险，没有攀登不了的高山。没有急流，你可以& # 039；不要逞强，没有巅峰，你就不能& # 039；不要爬。

32.你可以& # 039；找不到地方突破铁鞋，不费吹灰之力就能得到。3354冯明梦龙，一个警世故事

33.最近有了很大进步。继续努力吧！

34.种子牢记雨滴奉献自己的嘱托，坚定了自己冲锋陷阵的勇气。

35.求知若渴，不必经常向真正优秀的学者请教。

36.天才和凡人只有一步之遥，这一步就是勤奋。

37.财富必须来自努力，一个人必须读五本书。

38.海浪以干净的波浪在告别游泳，独木舟葬礼。波涛是航船的告别，葬礼是为漂泊的独木舟。

39.聪明且愿意学习。所有人都爱你！加油！加油！

40.唐& # 039；不要总是依赖别人，把所有的希望都寄托在别人身上，而是要靠自己去解决问题，因为每个人都有很多事情要做，他只能最大限度地帮助我们，而别人只能帮助一时，却不能帮助一辈子。所以，靠别人不如靠自己，只能靠自己。

41.自古以来就有嗜书如命，痴迷读书的人。南宋诗人尤茂说：& quot饥饿，读之为肉；冷，读之为皮毛；独读为友；忧而读之，从而为金石。"理学家朱的著名诗句《读书有感》说：当一个半亩见方的池塘被打开时，天空和云彩一起漫步。运河怎么会这么清澈？源头有活水。"东晋诗人陶渊明& quot是个好读者，但他不& # 039；不要求太多的解决办法。每次知道了都会忘了吃饭。"读书的快乐无以言表。

42.我在科学上取得的任何成就，都只是因为长期的思考、耐心和勤奋。

43.踊跃发言，展现真实的自己！

44.坐在马鞍上阅读：骑马还是骑驴& # 039；回来了。后来经常被形容为努力学习。

45.读一本书来获得智慧。如果你不& # 039；别吃了，你。你饿了；如果你不& # 039；别读了，你& # 039；你真蠢。

46.充分发挥一& # 039；一个人的天赋和他的能力成正比。勤奋和努力工作。

47.伟大的发明家爱迪生为了研制电灯，查阅了近4万页资料。他每天工作13个小时，是普通人的两倍。虽然他被称为& quot弱智& quot在小学时被老师发现，三个月后辍学，他继续学习，最终成为一名发明家。"勤劳擅长勤奋，懒惰擅长玩乐。"虽然辍学了，但他依然努力学习，这也证明了勤奋产生天才，勤奋产生人才，勤奋能为人创造价值。记住：& quot唐& # 039；不要害怕困难。don’不要以为天涯海角很远，但时候到了，你要愿意挥舞鞭子& quot。勤奋是通往成功彼岸的捷径，成功来自勤奋。

48.每个人都要面对3354的高考。结果他还是要面对。有些人甚至自杀了，因为他们没有& # 039；高考没考好，考不上& # 039；我承受不了这样沉重的打击。这样的人很少吗？我的朋友，为了我们自己辉煌的明天，我们应该珍惜我们的生命，并一直努力。我们一生中可以有几次机会。从现在开始，我们应该忘记昨天，把握今天，创造明天，为我们的生活规划美好的蓝图.

49.一个沉溺于希望的人和一个不劳而获的樵夫没有什么不同。

50.我的生命是有限的，但我的知识是无限的。

51.因为榕树扎根在深深的土壤里，生命的树荫才会生长茂盛。稗子和稻秧享受同样的待遇，但它们不结穗。

52.每个人都可以& # 039；不要总是充满 *** 和斗志，所以我们需要不断激励自己保持 *** 和斗志。唐& # 039；不要试图生活在别人的鼓励下。自我鼓励是最有效的鼓励方式。没有人能真实

54.学习不是最终目的，只是知识应用的前提。可以说，学习是基础，如果你不& # 039；没有打好基础，谁都知道会发生什么。如果我们不& # 039；don’不要谈论现代社会对人才的使用，而只是讲课？很多时候，我们学的东西会没用，但是只要我们掌握好的学习方法，我们就不会& # 039；不要担心使用它们。现代社会，我们学的东西很多，知识更新也快。为了适应时代知识的变化，我们必须牢牢掌握好的学习方法，这样我们才能不断适应变化。即使我们真的想& quot活到老学到老。那& # 039；这是唯一的办法。

5.当你还是个婴儿的时候，你已经长大了，你的父母精心收集了18年的点点滴滴。希望你们用自己的双手创造自己的未来，为自己的青春添上浓墨重彩的一笔。

56.云飘在空中，自然幸灾乐祸，但最多只能得到几句赞美；只有化作甘霖，扎根沃土，才能为世界创造芬芳。

57.空中没有翅膀的痕迹，但我已经飞过。天空中没有翅膀的痕迹，但我已经飞过。

58.上课用，学习用。在日常生活中，我们都使用我们的知识，我们可以从中学习新的知识。例如，当我们和别人交谈时，至少我们使用中文。汉语如何让我们的语言更加通俗简洁？别人畅所欲言的时候，我们也要用汉语。汉语使我们能够准确理解对方想要表达的意思，从而在与他人交谈时从中学习，不断提高自己。

59.讽刺让人不舒服，不是因为它在嘲讽或攻击，而是因为它通过揭示世界的模糊性，让我们失去了信念。

60."从书& quot:当你第一次读它时，不要& # 039；不要扣得太细，掌握大意，知道基本用法，就可以& # 039；不理解大的原则和错误使用它的方法；"去看书& quot:通过自己的实践，在各种前提条件下，用书上说的去解决问题。

1.首先，对学生的爱应该表现在老师身上& # 039；毫无保留地贡献自己的精力、才华和知识，从而达到教书育人和自己学生心灵成长的最佳效果。唐赞科夫街3354号。不要过早对孩子做出好坏的评价。卢梭大街3354号

2.没有老师的阳光& # 039；对孩子的爱，学生会混成一个模糊的群体。赞科夫街3354号

3.教育的秘密在于尊重学生。爱默生街3354号

4.教育中的水是什么，是爱，是爱。没有爱，老师变得无水。不管你是方的还是圆的，你都可以& # 039；我无法逃避空虚。夏丐尊街3354号

5.教育，首先是对幼小心灵的呵护、深思和呵护。这里谁细致耐心，谁就成功。苏霍姆林斯基街3354号

6.如果爱，可以不遗余力吗？忠义，能不教吗？孔丘街3354号

7.孩子需要爱，尤其是不值得爱的时候。赫伯特街3354号

8.爱应该是教育的工具，是区分教育的标尺，教育的目的是人性。别林斯基街3354号

9.世界上没有不漂亮的花，没有不可爱的孩子。因为每个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜力。3354冰心

10.以爱为主导的知识是教育者所必须的，也是他的学生应该获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到了高三，逐渐需要热爱所教的东西。拉塞尔3354号

1.教师& # 039；关爱儿童不仅是教师热爱其教育活动的必要条件，也是教师获得威望、爱和尊重的重要前提，更是教师产生积极影响的必要条件& # 039；对孩子的亲身示范。彼得罗夫街3354号

12.我们生命中最重要的是什么？不用思考，我们就可以说我们爱孩子。苏霍姆林斯基街3354号

13.教学不是传授技能，而是启发、唤起、鼓舞。第多斯汇3354号

14.带着一颗心来，不带半根草走。3354陶行知

15.教师应该为学生着想& # 039；一生一世，想想学生将来如何做人，想想做一个社会主义好公民应该具备什么样的知识和品德。3354叶圣陶

16.老师要准备一百顶大礼帽，让学生每天都能光荣回家。高林生街3354号

17.教师不仅是一个光荣而重要的职位，也是一个高尚而愉快的职业。它对国家人才的培养，对文化、科学、教育的发展，对后代的成长都有着重要的作用。3354徐特立

18.光有爱是不够的。你一定很擅长爱情。3354 Krupskaya

19.应该注意保护学生& # 039；年轻的心灵像荷叶上的露珠。晶莹剔透的露珠美丽可爱，却又十分脆弱。一不小心就会翻滚摔碎，不复存在。学生& # 039；心灵，像脆弱的露珠，需要老师& # 039；更多的关心。苏霍姆林斯基街3354号

教育名言

1.非常感谢您的悉心教导，我会铭记在心！

2.我希望每次回忆起来，我都不会& # 039；我对我的生活没有负罪感。

3.练兵好兵，常抓不懈，保家卫国，召之即来。

4.教育不是灌满一桶水，点燃一把火。

5.中国向世界开放，长城昂首腾飞世界龙。

6.绿色与生命同在，国防与人民息息相关。

7.战争就像洪水，只有国防的堤坝才能挡住。

8.一切利己的生活都是非理性的，动物的生活。

9.如果你不& # 039；不要教你的儿子。你这样做是对的。你饿了，吃了有毒的东西。

10.一个会思考的人，真的是一个力量无穷的人。

11.无私是一种难得的道德，因为从中无利可图。

12、天涯海角无处不在，唯有老师& # 039；s的恩典是无限的。谢谢老师！

13.教育学生，从爱开始，爱是一种持久而深刻的感情。

14.即使是普通的孩子，只要教育得当，也会成为不平凡的人。

15.成功的导师造就成功的孩子，失败的导师造就失败的孩子。

16.共同的事业，共同的奋斗，才能给人忍受一切的力量。

17.踏过你内心的每一个角落，每一寸内心，都充满了对你的尊重。

18.只要经过适当的训练，内心野性的马也能成为好马。

9.只有不忘历史屈辱，才能激励人们自强不息；只有建设现代化国防，才能和平发展。

20.教育可以& # 039；不能创造任何东西，但它能启发孩子& # 039；从事创造性工作的创造力。

21.教育家& # 039；关注和关心会给学生留下不可磨灭的印象& # 039；头脑。

22.当老师最重要的是不说谎。要求

23.一个人& # 039；生命可能燃烧或腐烂。我可以& # 039；t烂，我愿意烧！

24.你因材施教，启迪心智。我们以优异的成绩祝贺你的胜利！

25.关注国防，就是关注共同的家园；建设国防就是建设共同的家园。

26.春天的蚕会一直织到死去，人们可以& # 039；不要停止等待他们的生命。仍然有一口气需要努力保持作为一个好的青年类别。

27.除非一个人有很多工作要做，否则他不能& # 039；don’不要从懒惰和闲暇中得到快乐。

28.一个没有奉献 *** 的人，永远做不成大事。

29.没有工业，就没有坚实的国防，就没有人民& # 039；没有美国的福利，也没有国家的繁荣。

30.人可以坚持，然后改变。困在心里，掂量掂量，再做出来。用颜色、声音和隐喻来标记。

31.北有长城，南有长城，城池保卫祖国；东有防线，西有防线，民有防线。

32.传播知识意味着播种希望和幸福。老师，您是希望和幸福的播种者！

3.唐& # 039；心情不好的时候不要教育孩子。这时，它& # 039；向孩子发泄情绪很容易。

34.理想的人不仅要表现在物质需求的满足上，还要表现在精神利益的满足上。

35.咬着国家的痛处，苦苦思索过去的国耻、家仇、仇恨；我& # 039；我很高兴看到谁能打败今天& # 039；强大的国防。

36.人只要有信念，有追求，就能忍受任何艰难，适应任何环境。

37.路是人铺的，历史是人写的。人类的每一个行动都在书写自己的历史。

38.把美德和善行传给你的孩子，而不是留下财富。只有这样，你才能给他们带来快乐。

39.我们可以& # 039；不要表达我们对老师的祝贺& # 039；每天写颂歌，用鲜花编织诗歌！

40.我们从幼苗成长为大树，但我们永远是您的学生。我祝你在六十岁时成为生命的常青树。

41.你尊重真诚和诚实，并把它作为生活的准则。你是我们学生眼中的楷模。

42.也要提高警惕，像爱护自己的眼睛一样爱护自己的武装力量和国防力量。

43.自我教育需要非常重要和强大的促进因素3354自尊、自重和自我激励。

44.如果你不& # 039；如果你在小学和中学没有打好基础，当启蒙教育不够时，要想弥补是很困难的。

45.老师，离别虽久，但您的形象仿佛是一个亮点，一直在我心中闪烁。

46.老师只要对学生撒一次谎，就可能毁掉他所有的教育成果。

47.海水退潮时，在沙滩上留下五颜六色的贝壳。当我们毕业的时候，我们给老师真诚的祝福。

48.老师是火种，点燃学生之火& # 039；心；老师是石质的，承载着学生& # 039；一步一步稳步向上爬。

49.我崇拜伟大的人和名人，但我更渴望把我的敬意和赞美献给一个普通人——我的老师。

50.作为父亲，最大的乐趣在于能够在孩子有生之年按照自己的道路去启蒙和教育孩子。

51.如果有人问我教育孩子需要什么样的资质，我会说需要不一般的耐心和适量的爱。

52.你忙着花儿的盛开，果实的成熟，默默的挂着树叶的阴凉！啊，老师，您的精神将永远铭记我的心！

53.教师不应专攻教学；他的职责是教导人们成为人类。学生不应该只学习；他的职责是学习生活方式。

54.今天，我在一个遥远的地方，把你给我的昨天折叠成一只回忆的小船，让它在思念的湖里漂浮。

55.人& # 039；美国的教育从他们出生时就开始了，他们在会说话或听别人说话之前就接受了教育。

56.我们应该提出两条教育的戒律。第一，& # 039；唐& # 039；不要教太多的科目& # 039；第二，& # 039；你教的每一件事都应该被彻底地教会& # 039；

57.亲爱的老师，您的谆谆教诲就像春风，就像瑞雨& # 039；s，永远不会忘记我的心。我真诚地祝你幸福和成功！

58.想念你，亲爱的老师！我把你明亮的眼睛珍藏在心里。它们像两股清泉，永远奔流在我的心谷…

59.我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。在你的假期，我& # 039；我谨向您致以崇高的敬意。

60."桃李满天下& quot是教师的光荣。值此园丁& # 039；在这风和日丽的节日里，我祝我的老师永远快乐，永远年轻！

61.礼服依旧，荣耀依旧。你熟悉的板书，你熟悉的声音，把我们的思绪引向过去的学生时代。哦，老师.

62.你温暖了每一个同学& # 039；s心有火一样的情感，无数的心被你激荡，连你的背影都凝聚着炽热的目光.

63.园丁，一个高贵的头衔。你看那枝上开的花，是你辛苦的汗水浇灌的。祝福你：桃李满天下，春意盎然！

64.老师，大家都说您培养的是祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们撑起了我们这一代人的脊梁！

65.没有国防转换能力的GDP是& quot狗& # 039；s屁& quot。盖房子可以& # 039；t建立一个高质量的GDP。肥胖不等于力量，体重不等于力量。

66.挫折教育不仅仅是让孩子过艰苦的生活，做一些艰苦的工作。挫折教育的重点是培养孩子& # 039；面对挫折的坚强品质。

67.没有你思想的滋养，怎么会开出那么多美丽的灵魂之花？老师，人类灵魂的工程师，谁不是在夸你！

68.你就像一根红烛，为后辈奉献所有的热和光！你的性格和精神可以用两个字来表达——燃！继续燃烧！

69.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必不朽；老师，您的名字刻在我们的心里，真的是万古长青。

70.大学之法，未发之时，禁称于。能叫的时候叫孙，不用在陵中的时候叫莫，好的时候叫莫。其四，教由兴也。

71.在道德教育方面，只有一条规则，不仅适合孩子，而且对各个年龄段的人都是最重要的，那就是：绝不伤害他人。

72.加强经济实力，发达国家和富裕国家都强。世界上哪个敢欺负人？加强国防建设，团结军队，团结人民，军民团结，天下谁能为敌？

73.它& # 039；就像在冬天的雪夜，从有风的室外来到火炉边；老师，您的关心，如这火炉的殷红，给了我无限的温暖。我怎么能不感谢你呢。

74.啊，多亏了你，花园如此华丽，大地充满了春天！老师，打开窗户看，这一切的爱，这满园的桃李，都在向您致敬！

75.你用心中所有的爱，染了我青春的颜色；你执着的信念让我的性格变得不屈.老师，您闪耀着我生命的火花！

76.总之，学生学习一定要有乐趣，忍受学习的痛苦才是正道。如果任何一个学生都倾向于快乐，避免痛苦，那是骗孩子的糖果，绝不是培养人才的教育。

77.孟子说，& # 039；绅士& # 039；继续学习的方法是自满。自满了，就心安理得；居安思危，便有深厚的资本；如果你有很深的资本，你会想拿什么就拿什么。所以，君子要沾沾自喜。

78.中国& # 039；美国的国防投资在世界上相对较低，而中国& # 039；中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、 *** 和领土完整，不会对任何国家构成威胁。

79.对于面对一个不可靠的世界感到恐惧和失望的青少年来说，信任意味着让人突然意识到生活的真相和人类存在的真相。

80.唐& # 039；不要在你的孩子抑郁或只是心烦意乱后开始教育或强迫他学习任何东西。这样，你就会根据不好的教育结果，经常把孩子误认为天赋差。

81.学如弩，学如箭。如果你知道它，你就可以在鳜鱼中被抓住。学邯郸，不丢过去一步；求长生不老良方，不为医学所误。我有一盏禅灯，我独自一人知晓。如果你不& # 039；不要接受它，你会从中吸取教训。

82.优秀教师中，学生的一个突出特点& # 039；学习就是他们对学习的对象采取一种研究的态度。教师不& # 039；不要告诉学生现成的结论和某一原理正确性的证明。

83.最好的学习条件对学生的习得和提高有多大的促进作用& # 039；能力，尤其是对于那些俗话说的傻孩子？所有这些都对课程和教学方法产生了重要影响。

84.从教育的生物学特性来看，教育是一个小生命在身心上不断完善，使他更适合生活事务的过程。人& # 039；美国的教育很像鸟训练鸟。

85.如果你不& # 039；当你发现某个领域很难时，不要试图将学生引入该领域或过早放弃，这等于承认学生可以& # 039；只要他们还在学校，就不会在这些领域有所发展。

86.如果发了再封杀，那就铺天盖地了；时间再学习，再努力再努力；杂施无孙，劣乱无修；学习没有朋友是无知的；朋友不听老师的话；颜荒废了学业。六、教学场所取消。

87.学者有四错，教育者必知。人学习，或多输，或少输，或易输，或只输。四者心有别。了解他的内心，他才能挽回损失。教书，长得好，拯救那些失去的人。

88.从动物学的角度来看，儿童和其他动物一样，对恶劣、负面的环境有一种天然的厌恶感。这种厌恶，虽然被恐惧所克制，却无益于任何知识的接受。

89.追求理想是一个人进行自我教育的最初动力。没有自我教育，就无法想象完美的精神生活。在我看来，教会学生自我教育是最高级的技能和艺术。

90.想让孩子成为听话、教条的人，就用强制的教学方法；如果你想让他们独立思考，有批判性，有想象力，你应该采取措施来加强这些智力素质。

91.有钱无知识，越努力，失败的可能性越高。没有资本的知识，小小的努力是有回报的。

92.所有的理论规则都依赖于实践规则；如果只有一个练习规则，那么它们都依赖于这个练习规则。

93.在教育的花园里，没有园丁的奉献，鲜花照样绽放& # 039；爱情；在金秋硕果累累的花园里，丰硕的果实离不开耕耘者的浇灌& # 039；的心。

94.如果你能把学习和工作当成一件快乐的事情，那么你就会在学习的过程中始终保持不竭的强大动力。

95.简单的生活，不强调不作为，不求上进的生活。人生，该争取的要争取，该追求的要追求，做一些选择。

96.自以为聪明的人往往没有好下场。世界上最聪明的人是最诚实的人，因为只有诚实的人才经得起事实和历史的检验。

97.你可以& # 039；I don’我不相信不假思索地阅读。要大胆提问，勤摘抄。

98.古今中外有成就的学者和人士，总是很注重积累的。知识是积累的，经验也是积累的。我们不应该& # 039；不要像过眼云烟。

99.热爱书籍，它会让你的生活变得轻松& # 039；它会帮助你友好地理解复杂的思想、感情和时间；它会教会你尊重他人，尊重自己；它以热爱世界和人类的情感激发智慧和灵魂。

00.当一个伟大的思想作为一种福音降临到世界上的时候，对于被陈规陋习所束缚的大众来说，会是一种冒犯，但是在那些读了很多书却没有见识的人看来，这是一件愚蠢的事情。

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