中考英语启蒙技巧(初中英语有必要背课文吗)

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本文目录

1. 你们觉得英语很难吗
2. 孩子英语不会拼音，怎么办网上平台学如何
3. 初中英语有必要背课文吗
4. 怎么把英语学好
5. 高中的英语单词适合初中生背吗

你们觉得英语很难吗

英语在义务教育阶段是被当作一门主课来学习和考试的，在学校里英语的功能除了考试以外，在平时的学习和生活过程中，没有发挥出多大作用，因此不受一些不喜欢学习英语的学生的重视。大部分学生学英语，也是为了能考一个好分数，将来上个好大学。在学习英语的过程中，如果我们只是抱着非常明确的功利态度，想把它学好是很难的，英语的学习是一个非常漫长的过程，它需要的时间和精力投资是巨大的，如果没有兴趣的支撑，就很难坚持下去。因此很多人认为学习英语是很难的，因为没有具体的语境和多维的应用环境来辅助我们学习。

我们对语言的学习，通常有两种学习模式:

1，以听和说为主要方式的学习，通过不断地听，自然而然地掌握听和说的表达方式。这个步骤对于所有语言都是一样的，因为在这个步骤里只有音，没有字或者字母。就像我们小时候，没有刻意的去学习语言的表达，但我们可以通过听父母之间的交流，父母和我们之间的交流来学习语言。在掌握了听和说的技巧之后是识字，对于字母语言，可以通过拼写来学习，就像我们学习英语单词，拼读和书写是必须的

2，以阅读为主要方式的学习。我们从小接受的英语教学，是以读和写为主，忽视了听力的练习，结果就是能看懂，甚至能写点，但是听不懂说不出，即所谓的哑巴英语，这种情况在外语学习中极为普遍，最终的结果是阅读理解没问题，甚至能用外语写出文采斐然的文章，但就是没法流畅的表达自己的思想，不能流利的和他人交流，因此上觉得学习英语很难。

英语和其他语言的学习是一样的，是一个循序渐进的过程，一开始是打基础的时候，从简单字母的学习入手，到了高年级就会慢慢地加深难度，不可能一直原地踏步就能有进步，而且学习英语需要坚强的毅力，坚持不下去就会觉得英语难学了。

想要学好英语，一定要注重听力的练习。听力一直是许多学生学习英语的一道难关。听力的练习建立在一定词汇量的基础上，所以想学好英语，快速提高英语成绩，首先就要每天花多个时间段去记忆单词，当单词量积累到一定程度，你会发现阅读，听和说都会容易很多。要养成记背单词的好习惯，用英语思维导图记单词，改变词根，词缀可以快速记忆很多单词。

学会阅读理解，掌握阅读技巧。阅读时先要通读全文，掌握文章的主旨大意，再逐字逐句精读，抓住文章的主线，还可以带着问题再去读文章，读懂读通，语法上不懂的地方可以请教老师，在阅读的过程中，培养语感和对文本的理解能力。

培养英语写作的习惯。英语写作需要有扎实的基础，熟悉书本的知识单词语法句型等，学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向，写完后通读自己写过的文章，检查有没有拼写错误和语句不通顺，及时修改。

通过多种形式的强化练习，再加上浓厚的学习兴趣，科学有效的学习方法，生动有趣的学习情境，反复的口语训练和表达能力的练习，把听，说，读，写一体化，学习英语也是一件有趣的事。

孩子英语不会拼音，怎么办网上平台学如何

得看孩子年龄多大，以及目前接触英语的程度。

提到英语拼音，都会想到自然拼读Phonics，意思是把字母和其发音联系起来的教学方法，让孩子学习像汉语拼音一样去练习拼读英语单词，比如cat是由C-A-T的不同发音组成在一起来发音。一般Phonics分3-4个Level，分别是字母听说读写（基础）、短元音字母组合拼读（进阶）、长元音字母组合，另外可能还融合一些Sightwords，就是常用单词，串联起来让孩子运用在由浅到深的英语绘本阅读中，成为一个学习体系。

Phonics的体系听起来很有道理，但对于中国孩子学习外语来说，仅仅通过Phonics是很难进行英语启蒙的。为什么呢？因为英语母语的孩子，他从小开始已经能运用英语听说，知道很多词和句子的意思，比如cat是猫，bag是书包，book是书本，Iloveyou是我爱你，就像我们的孩子进入小学开始学习拼音，他也是已经能自如用中文进行表达和交流。

如果孩子已经有了一定的英语基础，比如绘本阅读式的英语启蒙，或者已经在小学阶段开始学习英语，那么分阶段学习自然拼读Phonics是能帮助他进一步理解英语发音规律，并且肯定是循序渐进，而且2/3阶段需要反复地练习。

平台的话，现在有不少App可以通过每天打卡的模式学习Phonics，有些还可以打卡满多少天就返还学费，动画精美有趣，简单易懂，挺适合给孩子辅助学习英语的。

初中英语有必要背课文吗

我曾经辅导过一个学生，他的话让我很惊讶。过来咨询的时候，我问她平时英语考了多少分。他说150分卷面，他能够考130多到140多。我问他为什么要过来学习。他说语法和考试技巧，他都不是很懂。我问他分数都是是抄来的吗，不然怎么可以考到这么高的分数？他说他平时就是记单词，背文章。呃。最后我拿了一张练习题给他做。他做好了之后我一看确实绝大部分都是正确的，然后我让他帮我给我解释一下题目。大部分题他都不知道为什么，就知道答案是这个。

讲这个故事的目的呢是。背诵文章和记单词在学英语过程中是一个非常重要的成分。

所以啊。中学生能把最基本的单词记好。平时多背诵文章这种方式。我不敢说考试分数能高到哪里去，但是绝对不会差到哪里去。对于英语不知道怎么学习的初中生。我觉得不失为一个好办法，平时多记好单词，多背文章。文章背得多，就形成了所谓的语感。学习英语语感是非常重要的因素。正如我这一名学生。虽然大部分语法他都不懂，但是绝大部分题他是没问题的。

相比一下很多学生在外面学习的。他们每天被强制学很多语法和做很多练习。这样学习也不见得分数能高到哪里去？有句话说的好，授人以鱼，不如授人以渔，教他们知识点是很被动的事，不去教他们怎么学习，这是很多培训机构都做不到的事。在这里。在这不是怂恿大家不需要学习语法。语法可以说是学习英语的灵魂，没有语法，可以说，表达出来的英语都是混乱的了。

我是英语老师孙雷明，专注中小学英语考试。

怎么把英语学好

作为一个本科英语专业、研究生教育专业的英语老师，我觉得我还是有能力来回答这个问题的。首先给大家一个信心，就是不管你是零基础小白还是有一定英语水平的同学，想要学好英语都是不难的。只要掌握系统的学习方法，加上正确的做题技巧，多练习，要提高水平那是轻轻松松的。

学习英语是循序渐进的。我们虽然从小学就开始学英语，但是毕竟我们的语言环境很难达到纯英语，所以我们得到的有效练习相对较少，导致我们对接收到的信息很难有100%的准确理解，因此在做题的时候都靠各种猜测，看阅读理解的时候，好像似懂非懂，每套题做完下来，都觉得自己没什么底气。对了就庆幸自己蒙对了，错了也不知道自己错在哪。下面我来讲讲学英语的整个过程，希望能帮到你了解到自己在什么水平，还需要哪里进步。

第一步、字母学习??

首先我们要学好26个字母的发音和书写规范。就跟语文写作文一样，如果你的卷面都不好看，自然打分就不会高。所以我们首先要学会正确读写英文字母。

第二步、音标和自然拼读（开口说就靠它们了！！）??

很多学生只注重记忆单词，认为自己会写就行，而忽略了认读的重要性。我们回想一下自己学中文，是不是都是从学拼音开始？试想下，那么多的英文单词，你根本都不会读，又谈何来记呢？如果自己的发音都不标准，那在真正做听力时，就根本听不懂音频里说的是什么，是不是只能靠蒙呢？所以，良好的发音基础非常重要！

说到这里，许多同学会想到国际音标，也就是IPA（InternationalPhoneticAlphabet）。的确，音标是正确发音的重要基础，它的主要目的是为了实现“语音—>文字”的转换，然而正因为它是一个非常科学、系统地标注单词发音的方法，用各种符号来表示出口语里语音、音位、语调间的对立，以及词语和音节的分隔，它可以标注任何一种人类语言……所以用人话来说，国际音标对于普通英语学习者来说，太专业太复杂了，对于小朋友或者零基础的同学就更迷惑了：因为同一个字母的书写竟然又代表字母本身，又是音标符号，比如字母e的音标是/i:/…..(滴汗表情)。并且，遇到新单词还要通过查字典/查网页才可以知道怎么读，需要耗费一定的精力。小蕾老师还记得自己当初刚开始学英语和音标，就哭过好几次。

对于刚接触英语的学生，又要背单词，又要背音标，很容易让人打退堂鼓

所以！在这里我们不得不提到“自然拼读”方法。自然拼读其实不是什么高深的概念，它只是更贴合英语为母语者学习语言的方法，讲究发音规律。也就是说，几个字母在通常情况下应该发什么音，或者字母组合该发什么音，这些是有规律可循的，所以用自然拼读法可以读出80%的英语单词，或者听到这个音就能80%准确地写出这个词。要知道，英语属于拼音语言，如果我们能建立单词发音和拼写之间的关联，就能减少随机的机械记忆。因此，相比起国际音标系统，我们用自然拼读法就能流畅地读出80%的英文单词，无需借助字典。久而久之，信心慢慢上来了，再加上持之以恒的训练，英语学习还算难事吗？

不过还是要在这里说一下，学习国际音标还是非常非常重要的，对于英语进阶的学习者来说是纠正口腔肌肉，从而向母语者发音靠拢的标准，如果对音标有兴趣的同学，当然是非常鼓励你们去学习音标的。小蕾老师在语言课上和同班同学探讨这个表可是非常非常有趣的～

第三步、单词/词汇量??

先说结论，词汇量非常重要！

英文单词是要花时间去积累背诵的。因为只有词汇量足够，我们才能看得懂文章，听得懂别人说的话。但是背单词切记盲目——刚开始时，我们可以尝试把读音和拼写融为一体，比如用上面说过的自然拼读法就可以解决很大一部分常用单词。此外，还可以记忆一些常用的词根词缀，它们能够帮我们联想记忆很多单词。举个例子，我们学了两个单位，一个是bio，表示生命生物；另一个是logy，有某个学科的意思，那么两者合起来就成了biology，意思就是关于生物的学科，也就是“生物学”了。同理，如果我们已经认识chemistry“化学”这个词，那么当看到biochemistry时，我们就可以迅速明白它是“生物化学”的意思了。是不是很神奇呢？～

另外，同学们要记住，英语单词有分高频词和低频词这两个概念，而我们在初级阶段要攻克的就是学习日常交流所需要的2000～3000个高频词就可以了。如果是进阶学习者，要通过语言考试、看英语电影、读英文报纸等，则需要7000个词汇或者以上。所以说，不是把整本字典的几万个词背下来，就可以毫无障碍地和母语者交流，要记住我们学英语的目的是要从基础开始，逐步掌握基本的词汇量，从而进行有效的沟通。语言毕竟是一门工具，怎样用这个工具辅助我们办事、学习才是最重要的。

不知不觉已经码了这么多字了！希望大家看完之后觉得有用的都能随手给我一个赞~有任何问题都可以在评论区跟我聊。

其实学习英语展开来说的话，还有很多针对性的学习，例如学习语法、听力、阅读等等。。如果大家还想了解多一些方面的，感兴趣的话，可以私信跟我说~我抽空也更新上来！希望能帮到大家在学习英语的路上能走少点弯路。

高中的英语单词适合初中生背吗

高中的英语单词当然适合初中生背啊！不过，如果孩子初中英语比较出色，我倒是不太支持背高中英语单词的做法。学习英语比较出色的人，恰恰懒得花太多时间在背单词上。我记得我当年中考英语成绩127.5（总分130），应该基础还行吧。然后进入高中怎么学英语的呢？前两个月练完一本能力题，后开始看英语杂志，正好认识一个高年级的学姐，她订阅英语杂志，看完就给我看。高中英语怎么样呢？还行吧，能力题曾考过全市第一。就这样和英语打交道到今天，从来没觉得词汇要花多少时间背啊啥的。在这里稍微吹嘘几下自己以为学英语的经历，就是希望决定背高中英语词汇前想想，是想从背单词学英语呢？还是从另一个方向学英语呢？大量接触英语语言材料也可以无意习得语言。因为不清楚具体情况，只是分享一下自己学英语的做法。初高中阶段正是英语学习的转承阶段，用好了就成为topstudent呗!??????至于词汇，老师教授过程所费时间足够。

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的中考英语启蒙技巧和初中英语有必要背课文吗问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！