对集体说说心里话124句怎么写(对集体说说心里话124句英语)

对集体说说心里话124句怎么写(对集体说说心里话124句英语),本文通过数据整理汇集了对集体说说心里话124句怎么写(对集体说说心里话124句英语)相关信息，下面一起看看。

和同学说说心里话

四年级五班的同学们，好朋友们，我们在一起相处已经有一个学期了，在这一段时间里，我们的大集体彼此知心交心，共同进退，一起快乐地成长，但即使这样，同学间还是会有一些摩擦和不快的事情。

大家应该都知道我最不擅长的体育运动是快跑吧，但是你们也不能因此就看不起我。就拿今天体育课上发生的事来说吧。体育课上，老师要求我们一起跑步，我心里暗自庆幸只是慢跑，谁知老师一声哨响，你们却都飞跑起来，我继续不紧不慢地跑着，有一些同学就自以为是地大声吆喝：“你就不能跑快点，真像只乌龟!”我红着脸解释：“老师只要求慢跑。”但你们不但不听我好声好气地跟你们说话，而且像受了什么气似的，不服气地跑到我面前耀武扬威：“你别瞎说。是你自己跑不快而已。”“轰”的一下，我后面只剩几个同学了。我心里又紧张又尴尬，只好撒开两条腿尽力跑，可是只能望尘莫及。看着累得满头大汗的我，几个同学回过头来瞟了我一眼，还说我自作自受。我的心揪成一团，更感到委屈和羞耻。

同学们，也许这件事对你们来说只是一件小事，但在我心里却留下了深刻的印象。我们每个人都有自己的长处和短处，为什么你们就不能多看看我的优点!我擅长美术，我会写漂亮的毛笔字，我的数学很棒。我觉得我们每个人都应该多为别人的长处喝彩，而不是对别人的短处指手划脚，甚至嘲笑和讽刺。假如当时是你们遇到我这种情况，内心也一定会受到打击，就与我现在的感受一样。我多么希望以后再遇到这种事时，你们能多给我帮助和鼓励，给我留点尊严，因为我们是同一个大家庭里的兄弟姐妹。

同学，我想对你说

同学，我一直想向你提一些意见，可碍于面子，我一直说不出口。趁着这次作文的机会，我就它提出来吧，希望你能接受它，改正自己的缺点。

在班上，你算是一名差生。每天，你总会不交作业，早读时总会看见你匆忙补作业的身影。特别是英语，当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的.名字时，连我这个英语科代表都替你着急：写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法，而你每天都不写作业，这对你的学习可是有害无利啊!思考在三，我终于向你提起，可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈，发誓不在管你的闲事，不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。

时光匆匆，一转眼期末便到了，期末

一想起那次"劝告不成反挨骂"的事,我便火冒三丈.可是师令不可违,我只得点头答应.下午,我还着复杂的心情去为你补课,奇怪的是你竟一反往常调皮的态度,专专心心地听我讲课.我高兴极了,也就教得格外有劲.教完后,我正准备离开,却发现你一把抓住一位同学的衣领,粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业.我气急了,全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?" "哼!你有什么辛苦的!给我讲课,还不是为了我进步了你可加分?我就不进步,看你怎么办!"望着一脸奸笑的你,我几乎气昏过去....

同学,你怎么能这样呢?提醒你专心上课,认真写作业,辛辛苦苦给你补课,为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂,是讥讽.你这样和别人作对,有什么好处?你不听老师讲课,也不听我补课,有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的同学一个个捧回了令人满意的试卷,找到了令人满意的工作,你却一事无成,你就高兴了吗?

同学,我真希望你能听听我的意见,改一改吧!不要再与别人作对了,也别再调皮捣蛋了,上课上课认真听课,回家认真写好作业,做一个好学生.

和同学说说心里话

赵驰 我想对那些违反班级纪律的同学说句心里话：“今后不要再违反班级纪律，课堂上大声喧哗了。” 大家还记得9月29日下午，第二节课发生的事情吧!我们的班主任老师参加学校组织的大合唱排练去了。这时班级里有一部分同学不学习而在声喧哗了，影响其它同学学习。老师知道后很生气。 说心里话：“当时，我真想站在讲台前，制止那些违反纪律的同学，可我当时没有勇气那样做。因为，我既不是班长，又不是班干部。” 今天，我终于鼓起勇气和那些同学就句心里话，希望他们今后不要再违数据通路纪律，不要再犯错误了。 这样，我们的老师才能够放心地去办学校临时交待的事情。我们也也才能在一个好的学习环境。同学们，你们说对不对呀!

【习作内容】

《跟×××说说心里话》

【习作要求】

１、明确要求，把题目补充完整。

２、选择印象最深的最想说的.事来写。

３、表达自己的真情实感，要以情动人，以情感人。

【教学过程】

一、谈话导入

同学们，每个人有自己的心里话。比如说受了家长、老师的委屈，同学之间闹别扭等等，这些话有时不方便当着别人的面说，那怎么办呢？我们可以用书面的形式把他表达出来。今天我们以《跟×××说说心里话》为题，写一篇

二、小组讨论

心里有什么话最想跟谁说？

三、集体交流

心里有什么话最想跟谁说？

四、习作指导

１、今天，我们以《跟×××说说心里话》为题，写一篇习作。怎么写？

２、先想好向谁说心里话，然后把题目补充完整：（板书）

先写：可以点明主题──你想说什么心里话（比如：奶奶总以为你还小，什么事都不放心，什么都不让你干或者同学之间为了什么小事产生了误会等。）

再写：具体的事例（比如奶奶怎么不放心你；写同学之间产生矛盾纯熟是误会）这件事要写具体，但不能像流水帐。

后写：点明自己对谁说的什么心里话（比如请奶奶要相信自己已经长大或告诉同学不能为了一点点小事而影响了同学之间往日的友情）。

五、学生习作

六、习作交流

七、欣赏

《妈妈，我想对您说》

1. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

2.一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。

3.一人知识有限，众人智慧无穷。

4.一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。

5.又是一年毕业时，大学的同学们就要分别了，为您送上大学毕业祝福语大学毕业祝福短信，愿大家都能够实现自己的理想。

6.集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

7.没有梦想的华丽，没有辉煌的起点，却因为我们的选择和坚守，让这个班充满了爱和希望。

8.是船就要搏击风浪，是桨就要荡起美丽的人生，让更多梦想从这里放飞

9.团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要，现在需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。

10.花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。

11.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

12.是迷茫中的温暖，困顿中的力量，喜悦时的升腾，前进时的鞭策，园林，就这样，进入了我们的生命。运动场上，图书馆里，山的高处，实验室里，我们一起谱写青春华美的旋律！园林，一往无前！

13.班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望收获快乐!

14.一个人的快乐，不是他拥有的多，而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争，快乐地过一生吧！

15.距离，从不会分开两颗真正在乎彼此的心。。

16.共同感受学习的过程;共同感受同学的情谊;共同感受生活的美好;共同感受成功的体验。

17.班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。

18.好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

19.几乎是没有一丝留恋离开原来的班级，但是我想我会很舍不得离开现在的班级，离开你们大家……

20.班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

21.当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎；当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给自己一个信心：这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就能走好！

22.有些话一直没有机会说，有些事一直没有机会做，然而今天可以把想说的想做的一起做完，我想说的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一声珍重，说一句祝福。

23.突然很想回忆，记忆中已有的别离。忘了从何时开始，身边的人已渐渐远去。午夜梦回，还是会记起一些即将消失的记忆。不是为了记起而记起，也不是为了忘记而忘记。被时间封印的东西，也只有时间能够解印。其实，为了忘记却可以反复记忆；为了想起，却不能够找回曾经的记忆。确实是如此吧！

24.当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭!

25.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

26.你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

27.飞的'高，因为我们自信；飞的远，因为我们坚持！

28.十个种竹，一年成林，一人种竹，十年成林。

29.有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

30.经过一年的相处，我感觉我们班的同学都很好，也很强。在同学之间，我可以倾听，也可以向他们诉说，和他们谈心，给我一种家的感觉。我感觉很是温暖，我希望园林班这个大家庭将来变得更好更强更温馨。

31.园林是最具凝聚力，最具活力，最具创造力，最具生命力，最具团结力的班级。相信我们生课一定是最棒的。

32.砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

33.做自己喜欢做的事幼稚，做自己应该做的事理智，把该做的事变成喜欢做的事明智。行理智事，做明智人，把握现在，成就未来!

34.走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦!

35.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。

36.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力

37.聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。

38.人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗己。

39.班级是师生的游乐场，美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

40.你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

41.心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很多时候限制我们的，不是周遭的环境，也不是他人的言行，而是我们自己。看不开忘不了放不下，把自己囚禁在灰暗的记忆里；不敢想不自信不行动，把自己局限在固定的空间里……如果不能打破心的禁锢，即使给你整个天空，你也找不到自由的感觉。

42.啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸。

43.明天，这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人!

44.愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

45.愿你是航船，在知识的海洋中乘风破浪;愿你是水晶，永远保持一颗纯洁美丽的心;愿你是雄鹰，在广阔的天空中翱翔!

46.你关心班级，乐于助人，是老师的好帮手，是同学们的好榜样。

47.你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。

48.聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

49.公交分钟一班，地铁分钟一班，而我们的爱一辈子只有这一班所以倍感珍惜！！！

50.若不团结，任何力量都是弱小的。

51.用进取书写成长，用辉煌记录青春!

52.自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

53.团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民主化。

54.孩子，亲爱的宝贝，你是爸爸妈妈爱的结晶，是爸爸妈妈一生最好的作品和最美的图画，更是爸爸妈妈一生享之不尽的宝贵财富。

55.不必不停追问，不停在乎，不停恐慌，不停心疼，爱只有三个字：一起走。

56.你的敌人和朋友携手合作，才能伤你的心。敌人大肆诽谤你，朋友赶忙传给你听。

57.你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

58.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

59.我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。

60.班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

61.成功的时候，不要因为成功而得意忘形；失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

62.勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

63.良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

64.为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。

65.思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

66.三人省力，四人更简单，众人团结紧，百事能成功。

67.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

68.看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞!

69.努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。

70.知识的蓝海在等你去遨游，梦想的旗帜在向你招手，智慧的大门在等你去开启，人生的宝藏在等你去发掘。

更多对集体说说心里话124句怎么写(对集体说说心里话124句英语)相关信息请关注本站。