大学之道考题(历史上的科举考试都出过什么题？)

很多朋友对于大学之道考题和历史上的科举考试都出过什么题？不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 国考如何备考？
2. 初中语文怎么学？
3. 该如何学习CPA？
4. 历史上的科举考试都出过什么题？
5. 如何看待体罚学生的问题？

国考如何备考？

21年国考143.8分上岸税务局，人生建议！！一定要提前准备！！！

我是全职备考两次才上岸的，第一次考公，就是等到出公告之后才开始，当时距离省考笔试仅剩不到一个月的时间，每天累死累活学到最后还是没考上。二战就长记性了，考前三个月就开始准备，每天保证至少8小时的学习，最后顺利上岸国考。

所以，一定要提前备考，不要当大怨种！！！

废话不多说，接下来跟大家分享一些我的国考备考经验，希望能帮到你们~

我的备考安排：

一轮：教材+视频课+行测练题+申论积累

把行测和申论按照考试形式来学，上午行测，下午申论，晚上做题。

首先无论怎么备考，都不建议大家一上来就看书刷题，这样备考学习效率真的很低，不要问我为啥，因为我一战就是这样过来的的，效率是真的低，都到考试了还有很多知识点都没学到。

建议大家可以把教材和课程搭配着一块来学，我二战备考按照这样的方式效率还是很高的，因为视频课有老师带着我们进行知识点的梳理，针对每种题型也都有对应的解题技巧，会比自己闷着头皮看书要高效很多。

而且我每次看完课程都会搭配着对应的习题进行巩固，把课上老师讲的答题技巧应用于实践，相比之前看书刷题的备考形式真的要更有效率些。

具体讲讲用到的备考资料：

教材：中公公考教材

我用的是中公公考教材（行测+申论），还是之前别人考完送我的，刚好拿来用就没再买新的，感觉基础知识点每年都大差不差的，主要也是想通过教材了解一下每科目考试题型。所以，教材方面不做特殊要求，三个大机构随便哪个的都OK。

视频课：潘铭国考课

国考要想高分上岸，一个潘铭国考课就足够了，可以说是我备考时的常看课。

对于行测来说，要想在考试拿高分，除了要求做题速度之外，还得掌握每模块的解题技巧才行。而申论虽然是以材料为王，可以紧扣材料答题，很多答题内容也可以直接照抄原材料，但要想拿高分，不进行材料思考掌握答题方法也是不行的。

所以，对于行测的解题技巧和申论的答题方法，都是需要跟着潘铭国考课学，单靠教材上的理论性知识是根本不行的。

因为这个课专注于讲落地性的技巧方法，无论是对于行测还是申论，老师讲课都会按照模块按照题型，结合着往年的真题去讲对应题型的做题技巧，通俗易懂，让我们在跟着解题的过程中，不仅能把题目涉及到的理论性知识给记住，还能很轻易地get到针对不同题目用到的具体做题方式。

例如行测中的资料分析和数量关系这两个模块中会涉及到公式，一般都是需要死记硬背的，但跟着这个学了之后，基本上都能在听课的过程中就理解掌握住，完全不需要额外再花时间进行背诵。

像申论中的对策题是我们考试的常考题型，但每次答的时候逻辑都很混乱，听了这个课之后，知道答题之前要先审题，找到主题和答题要素，再去阅读材料进行概括归纳，最后再结合材料按条罗列。按照这种方式整个答题思路都清晰了很多，做题很快就能找到突破口。

最关键的是老师在课上讲的这种做题技巧还特实用，大大提高了我的解题效率。

只要能把这个课上老师讲的内容给吃透，那国考想高分上岸真的很容易。

二轮：做真题+整理错题

注意：只做真题，不要做模拟题。

经过前面一轮对基础和答题技巧的学习之后，接下来就是以中公历年真题卷为主要刷题对象，一套真题可以反复做，备考时间充足的，最少考前可以刷个三遍，时间有限至少也得过一遍。

我当时就是在考前把行测和申论的真题卷刷了三遍，虽然很枯燥，但很有效果。

第一遍刷题，就正常做，不看时间，也不用在乎正确率，做完之后严格对照答案解析进行试卷分析。主要就是进行知识点扫盲和巩固，看看自己的掌握情况，对于犯错较多的模块，会找模块题做专项突破。

第二遍再刷题时，我会把重心放在正确率上，每次刷之前都会给先自己定个目标分数。目的就是提高每个模块和每个题型的正确率，尽可能地保证做题的效率。

第三遍刷题我会严格卡着考试时间跟考试要求在答题卡上进行答题，目的就是规范自己的答题方式，控制每个模块的答题时间，不断进行提速，时刻保持考感，避免考场上出现答不完题的情况。

经过以上三遍的刷题练习，基本上就能把行测和申论这两个科目给掌握的很透彻了。对于之后刷题还会犯错的题型，不管是什么原因都要把这些错题整理到错题本上，专项搞突破。因为这些就是你最容易薄弱的地方，必要时要把课程拿出来进行二刷。

三轮：错题复盘+二刷视频课

我真的觉得我之所以能提升那么快，就是因为我错题复盘阶段做的特别好。

因为这是很多人在备考过程中都特别容易忽视掉的一个环节，大多数做完题之后基本上都只是对照答案看看就过去了，根本没有很细致地进行试题分析，所以下次遇到同题型还是会犯错。

而我在个阶段基本上会针对之前的错题进行全面复盘，把有关行测和申论的每道错题都重新再做一遍，对于每道题考察的相对应的考点和解题技巧都会再次复习，要是对于题目涉及到的知识点不理解或者错题较多的模块，会选择再把课程有针对性地进行二刷。

因为错题是最能反映我们知识点的薄弱程度，所以一定要重视，要让自己刷的每道题都起到作用。为了避免无效刷题，一定要做好纠错。

四轮：笔记本+错题本

考前这个阶段就是冲刺阶段，不要给自己过大的压力，在保证足够的睡眠情况下，要坚持每天每科目刷一套真题卷，保持住题感和手感。

对于行测和申论笔记本上的知识点及时做好复习，包括上面真题卷上的错题要拿出来再进行复盘。

目的就是为了使自己在考前稳定住状态，轻松上考场。因为考前这个阶段是最容易焦虑的，会觉得自己好像哪哪都还没学，准备的不够充分啥的。但其实这些都是很正常的反应，我们要做的就是放平心态，轻松应战。

以上就是我国考上岸的备考全过程，相信大家在看了这篇之后，也会对自己的备考方式有一个很清晰的规划。

最后，祝愿各位都能披荆斩棘，早日上岸~

看完觉得有帮助别忘了点赞收藏哦~

初中语文怎么学？

本人常年从事语文和作文教学，本人可以明确一点，初中要想学好语文，其学习方法和小学完全不同。

小学语文学习是以基础知识为主，基础知识占55分以上，阅读理解和作文加起来也就占45分左右。

而初中语文学习则是以阅读理解和写作为主，其中阅读理解中考时，不算课内文言文阅读，只看现代文阅读就要包括记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读三篇，每篇分值15—24分，三篇加起来要50分左右，而对于总分120分的试卷来说，作文更是占到了50分，如果这两项薄弱的话，就很难拿到像样的分数。

因此，初中生要学好语文，阅读理解和作文不能忽视。

对于现代文阅读理解题要会总结归纳各个考点的设题方式，并细细归纳解题方法，寻找正确的解题思路。

一、牢固树立“四个意识”。

1、文体意识即不同的文体，设题的方式和答题的模板亦不相同，要分清是记叙文、说明文还是议论文，并用符合文体要求的语言回答问题。

例如，同样的是“比喻”在记叙文中叫运用了比喻的修辞手法，在说明里叫运用了打比方的说明方法，而议论文里则叫运用了比喻论证的方法。

2、文本意识和语境意识

即答题时一定要尊重原文，尊重上下文，要从原文和具体语境中分析问题的答案，千万不可以凭自己的主观臆想、猜测来答题。

3、题目意识

很多问题就是解题的“题眼”，就是答题的绝佳切入点，一定要好好审题，准确寻找突破口。

例如：题目“试从句子的修辞方法分析其作用？”那么此题的题眼就是“修辞方法”四个字，要分析所给句子的修辞，并结合上下文说出其运用作用。二、熟悉各大文体的考点、解题技巧和答题模板。

1、记叙文阅读理解的考点最多，想拿高分最难。所以要边做题边归纳，做到细致入微的梳理。

常见考点如下：

以上考点的解题思路的答题模板，我之前的悟空问题有详细解答，需要的可以前去翻看。

2、说明文阅读理解的考点和解题技巧、答题模板。

说明文阅读理解最容易拿分，题型相对简单，因为说明文目的是给人以知识，答案一般都能在原文中找到，我要求我的学生此题一分不能失。

具体考点和解题技巧、答题模板如下图：

3、议论文阅读的考点、解题技巧和答题模板

议论文阅读也比较简单，认真归纳并熟练加以运用后此题完全可以拿满分。

整理归纳如图：

三、熟悉作文的备考方向和写作技巧

作文部分本人解析的最多，悟空问答里有，头条号文章里更有第一手的解析文章，需要的可以点开头像，找“文章”翻看。

希望此篇对大家有帮助

该如何学习CPA？

你如果是上班族还是报班吧，要不然比较困难。跟朋友两个人报名中博学的，课程严谨老师讲课业比较生动，该理解的都理解了，非常不错，别的机构不予置评，只发表主观言论。

历史上的科举考试都出过什么题？

我记得清代雍正登上皇位后，出过一道《诗经.玄鸟》中的一句话：维民所止。让参考人与一篇论述文。据说以后形成文字狱。你看雍字去掉上头就成了维，正字去掉上头就成了止，意为砍掉雍正的头！但此事见于野史，真正的清宫档案记载待查！

如何看待体罚学生的问题？

张清林的学生成绩上不去，假如校长用他体罚学生的方法体罚他，你认为体罚学生对吗？

头条最近不断出现些，无聊的，无中生有的问题，干扰和牵制人们为正义发生的精力，已经极大的防碍了宣正能量。头条编导是不是应该采取什么措施了。头条像这样搞下去，会变成什么样子，是不是到了不净化不行的地步了？？？提这个问题的人，是河南人，是铁路公司职员，他怎么关心起张清林来了，他怎么知道张清林这个人，又怎么知道张清林班学生成绩不好，还校长去体罚张清林。

胡编胡造，一派胡言，还校长去打老师，世间根本没有的事他也编得出来，老师体罚那些不遵守纪律的学生有的是，可校长体罚老师简直是抹黑老师，抹黑校长，己经到了让人无法容忍的地步了。

为了头条在网友心目中的地位，我不想再看到这样无聊的，而又带有攻击性质的议题。对这样的议题，广大网友第一是不理，第二是狠批。

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